Ce que votre enfant doit savoir faire
Poser et effectuer la multiplication d'un nombre de deux ou trois chiffres par un chiffre, en gérant les retenues dans le bon ordre.
Accueil · Fiches de révision · Mathématiques
La multiplication posée par un chiffre
Une règle d'ordre à ne jamais inverser : on multiplie d'abord, on ajoute la retenue ensuite.
MathématiquesPrimaireCE2
Votre enfant connaît ses tables mais se trompe quand même en posant 243 × 4 ? Dans neuf cas sur dix, ce n'est pas la table qui coince : c'est le moment où l'on ajoute la retenue. ✖️
L'essentiel
On pose comme une addition : unités sous unités. Le petit nombre (celui d'un chiffre) va en bas, à droite.
On multiplie chaque chiffre du haut par le chiffre du bas, en partant des unités.
Prenons 243 × 4 :
- unités : 3 × 4 = 12 → j'écris 2, je retiens 1
- dizaines : 4 × 4 = 16, puis j'ajoute la retenue → 17 → j'écris 7, je retiens 1
- centaines : 2 × 4 = 8, puis j'ajoute la retenue → 9
Résultat : 972.
Le point vraiment important est cet ordre : on multiplie d'abord, on ajoute la retenue ensuite. Jamais l'inverse. Si on ajoutait d'abord, on multiplierait aussi la retenue, et le résultat serait faux.
On le fait ensemble
- Sur une feuille à carreaux, votre enfant pose 158 × 6, un chiffre par carreau.
- Il calcule à voix haute, en disant chaque fois la phrase complète : « 8 fois 6 égale 48, j'écris 8, je retiens 4 ».
- Puis : « 5 fois 6 égale 30, plus 4 égale 34, j'écris 4, je retiens 3 ».
- Enfin : « 1 fois 6 égale 6, plus 3 égale 9 ». Résultat : 948.
- Vérification d'ordre de grandeur : 158, c'est presque 160, et 160 × 6 ≈ 960. C'est cohérent.
L'erreur classique
L'enfant ajoute la retenue avant de multiplier : pour la colonne des dizaines de 243 × 4, il calcule (4 + 1) × 4 = 20 au lieu de 4 × 4 + 1 = 17. C'est une confusion très banale, héritée de l'addition, où la retenue s'ajoute effectivement en premier. Nommez-la clairement : « En multiplication, la retenue arrive en dernier. »
L'astuce pour ancrer
Le geste-clé : votre enfant pose son doigt sur la retenue et ne le lève qu'après avoir dit le résultat de la multiplication. Le doigt fait office de rappel.
Teste-toi
Réponds sans regarder la fiche — 0/3
1. Dans 47 × 6, par quel calcul commence-t-on ?
2. Combien font 124 × 3 ?
3. Combien font 236 × 4 ?
Ça coince encore ? Un formateur de mathématiques te l’explique en vrai, à ton rythme, en visio.Trouver un formateur
Dans la même matière
La symétrie axiale, les agrandissements et les solides
Plier, agrandir, déplier une boîte : trois gestes qui expliquent toute la géométrie de fin d'année.
LireQuadrilatères, cercle et constructions
Tracer un rectangle parfait et un cercle net, du premier coup, sans gommer trois fois.
LireLes angles et les triangles
Reconnaître un angle droit à coup sûr et donner son vrai nom à n'importe quel triangle.
LireLe volume du pavé droit et la contenance
Savoir combien de litres d'eau ton aquarium peut avaler avant de déborder.
Lire