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Les temps du récit

Imparfait pour le décor, passé simple pour l'action, plus-que-parfait pour le flash-back.

FrançaisCollège5e

Dans un film, il y a le décor qui dure, l'action qui claque, et le flash-back qui explique. Un récit au passé fonctionne pareil, sauf qu'il n'a pas d'images : il a trois temps. 🎬

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C'est quoi le délire ?

  • L'imparfait plante l'arrière-plan : décor, portraits, actions qui durent ou qui se répètent. Il pleuvait. Chaque soir, il rentrait tard.
  • Le passé simple fait avancer l'histoire : actions brèves, achevées, qui se succèdent. C'est le premier plan. Il ouvrit la porte, cria, disparut.
  • Le plus-que-parfait raconte ce qui s'est passé avant : il marque l'antériorité. Il comprit qu'il avait oublié ses clés.

La règle d'or

  • Imparfait : radical du nous au présent + -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient.
  • Passé simple, verbes en -er : -ai, -as, -a, -âmes, -âtes, -èrent.
  • Passé simple, 2e groupe et beaucoup du 3e : -is, -is, -it, -îmes, -îtes, -irent (parfois en -us : il courut).
  • Plus-que-parfait : **imparfait de être ou avoir + participe passé** → j'avais mangé, j'étais parti.
  • Dans un récit, l'imparfait décrit, le passé simple fait avancer.

On teste sur un exemple

La salle était vide. Léa poussa la porte. Elle avait oublié son téléphone sur la table.

  • était → imparfait : le décor, ça dure → arrière-plan.
  • poussa → passé simple : une action brève qui fait avancer → premier plan.
  • avait oublié → plus-que-parfait : l'oubli a eu lieu avant qu'elle pousse la porte → antériorité.

Résultat : les trois temps racontent trois moments différents de la même scène.

Le piège classique

Confondre -ais et -ai à la 1re personne. Je mangeais (imparfait, ça durait) ≠ je mangeai (passé simple, une fois, terminé). Même piège au pluriel : ils jouaient (imparfait) ≠ ils jouèrent (passé simple). Truc infaillible : remplace par un autre verbe. Ils faisaient → imparfait. Ils firent → passé simple.

L'astuce pour retenir

« L'imparfait filme, le passé simple frappe, le plus-que-parfait revient en arrière. »

Teste-toi

Réponds sans regarder la fiche — 0/3

1. Quel temps sert à décrire le décor et les actions qui durent ?

2. *Il s'aperçut qu'il ... son sac dans le bus.* On complète par…

3. *Soudain, la lumière s'éteign...* Au passé simple, on écrit…

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