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Lire entre les lignes et répondre aux questions dont la réponse n'est écrite nulle part.
Tu lis : « Léo pose son cartable, retire son manteau trempé et allume la lampe. » Personne n'a écrit qu'il pleut, qu'il rentre chez lui et qu'il fait sombre. Tu l'as compris quand même. 🔎
Dans un texte, il y a deux sortes d'informations.
L'explicite est écrit noir sur blanc : tu peux poser le doigt dessus.
L'implicite n'est écrit nulle part : l'auteur te laisse le deviner. Le raisonnement que tu fais pour le trouver s'appelle une inférence.
Une inférence, ce n'est pas de l'invention. C'est un indice du texte + ce que tu sais déjà.
« Elle enfila ses gants, saisit sa truelle et se pencha sur les rosiers. Le soleil tapait fort. »
Aucune de ces deux réponses n'est écrite dans le texte. Les deux sont pourtant certaines.
Inventer au lieu de déduire. Dire « elle est fleuriste » : rien dans le texte ne le prouve, elle peut très bien jardiner chez elle.
Une déduction sans indice, c'est une invention. Avant de répondre, souligne le mot du texte qui te donne raison.
« Un indice + ce que je sais = une déduction. Sans indice, c'est de l'invention. »
Réponds sans regarder la fiche — 0/3
1. « Léa souffle ses bougies, entourée de ses cousins. » On peut déduire que…
2. Une information implicite est une information…
3. Pour justifier une déduction, tu dois…
Gagner des points sur une copie déjà écrite, en cinq minutes et sans rien réécrire.
LireUne histoire qui tient debout du début à la fin, avec un plan fait en trois minutes.
LireRéduire trois pages à cinq lignes, et écrire aussi vite que le maître parle.
LireRepérer les images d'un texte et en fabriquer toi-même dans tes rédactions.
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