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Le sujet est le chef du verbe : c'est lui qui décide de sa terminaison. Encore faut-il le trouver au bon endroit.
Dans une classe, c'est le maître ou la maîtresse qui donne les consignes. Dans une phrase, ce chef-là s'appelle le sujet : il commande le verbe, et le verbe obéit. ✋
Le sujet répond à la question « Qui est-ce qui + verbe ? ». C'est celui qui fait l'action, ou celui dont on parle.
Son pouvoir est énorme : il donne au verbe sa personne et son nombre. Change le sujet, la terminaison du verbe change aussitôt.
« Chaque matin, les élèves de ma classe rangent leur manteau. »
Et chaque matin ? Ce n'est pas le sujet : ça répond à « quand ? ».
Attraper le mot juste avant le verbe. Dans « Les cahiers de Tom sont dans le casier », le mot collé au verbe est Tom… mais le sujet est les cahiers de Tom. C'est pour ça qu'on écrit sont, et pas est.
Autre piège : dans « Le maître les regarde », les n'est pas le sujet. Le sujet, c'est le maître.
« Qui est-ce qui ? C'est… qui ! » Deux questions, dix secondes, et le sujet sort du bois.
Réponds sans regarder la fiche — 0/3
1. Dans « Les cahiers de Tom sont dans son casier. », quel est le sujet ?
2. Dans « Où vont tes amis ? », quel est le sujet de « vont » ?
3. Quelle question permet de trouver le sujet ?
Gagner des points sur une copie déjà écrite, en cinq minutes et sans rien réécrire.
LireUne histoire qui tient debout du début à la fin, avec un plan fait en trois minutes.
LireRéduire trois pages à cinq lignes, et écrire aussi vite que le maître parle.
LireLire entre les lignes et répondre aux questions dont la réponse n'est écrite nulle part.
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