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Le son [r]

Le son qui gratte au fond de la gorge : difficile à dire, facile à écrire, et partout dans la langue.

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« Le lat louge est dans la lue. » Beaucoup d'enfants de 6 ans transforment encore les r en l.
Cela ne les empêche pas d'apprendre à les lire. 🔤

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Ce que votre enfant doit savoir faire

Entendre le son [r] au début, au milieu et à la fin d'un mot, l'écrire avec la lettre r,
lire les syllabes ra, ri, ro, ru, ré et des mots comme rue, mardi, mer.

L'essentiel

Le son [r] s'écrit r, et parfois rr entre deux voyelles : carré, terre.

C'est l'un des sons les plus difficiles à articuler : il se forme tout au fond de la bouche,
langue en arrière. Il s'installe souvent plus tard que les autres, parfois vers 6 ou 7 ans.
Chaque enfant a son rythme, et la lecture n'attend pas que la prononciation soit parfaite.

Mots-exemples : rat, rue, robe, riz, rouge, mardi, arbre,
mer.

Le r se colle aussi à une autre consonne : tr, pr, br, cr, gr (train,
crayon). Ces groupes viennent plus tard dans l'année.

On le fait ensemble

  1. Faites le bruit du moteur ensemble : « rrrrrr ». Puis celui du lion. On joue, on n'évalue pas.
  2. Écrivez r en gros. Ajoutez chaque voyelle à droite et lisez : ra, ri, ro, ru, ré.
  3. Puis de l'autre côté : ar, ir, or, ur. C'est plus dur, allez lentement.
  4. Cherchez trois mots de la maison avec [r] : rideau, armoire, four, et entourez le r.

L'erreur classique

Prononcer [l] à la place de [r], ou l'inverse. C'est très fréquent à cet âge et cela ne gêne pas la lecture. Ne faites pas répéter dix
fois : montrez la différence en exagérant (la / ra), puis passez à autre chose. Si le son
n'est pas installé en fin de CP, un avis d'orthophoniste peut aider, sans urgence.

L'astuce pour ancrer

Le rituel du moteur : au moment de ranger les jouets, un « rrrr » suivi d'un mot en r.
Court, drôle, et ça revient tous les jours.

Teste-toi

Réponds sans regarder la fiche — 0/3

1. Dans quel mot entend-on le son [r] ?

2. Que dit-on quand on assemble r et u ?

3. Dans quel mot entend-on [r] à la fin ?

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