Ce que votre enfant doit savoir faire
Reconnaître un verbe en -er à son infinitif, séparer le radical de la terminaison, et
écrire les six personnes du présent sans oublier les lettres muettes.
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Le présent des verbes en -er
Six terminaisons à retenir, et votre enfant conjugue neuf verbes sur dix sans hésiter.
FrançaisPrimaireCE1
Votre enfant écrit « ils jouent » sans problème à l'oral, mais pose son crayon et demande :
« On met un T ? » Rien d'étonnant : au présent, quatre formes sur six se prononcent pareil.
L'oreille ne peut pas aider, seule la règle décide. 🖊️
L'essentiel
Un verbe en -er (l'infinitif est le nom du verbe : chanter, jouer, manger) se
conjugue toujours de la même façon. On enlève le -er, il reste le radical (chant-),
et on ajoute la terminaison.
Les six terminaisons, toujours dans cet ordre : -e, -es, -e, -ons, -ez, -ent.
- je chante, tu chantes, il/elle chante
- nous chantons, vous chantez, ils/elles chantent
Point essentiel : chante, chantes et chantent se prononcent exactement pareil. La lettre
finale ne s'entend pas, elle se pense, en regardant le sujet.
On le fait ensemble
- Écrivez la « bande des terminaisons » sur une bandelette de papier : e, es, e, ons, ez, ent.
- Votre enfant choisit trois verbes de la maison : ranger, laver, dessiner.
- Il barre le -er au crayon et écrit le radical à côté.
- Il colle mentalement chaque terminaison de la bandelette et lit à voix haute.
- Vous piochez un sujet au hasard (« elles »), il donne la forme écrite, lettre finale comprise.
Gardez la bandelette près des devoirs : elle sert toute l'année.
L'erreur classique
Écrire « ils jouent » sans le -ent, ou mettre un -s à je. C'est logique : l'enfant
écrit ce qu'il entend. Dites-lui : « Regarde le sujet, pas l'oreille. » Le doigt sur le sujet,
puis la terminaison. Ce réflexe se construit en plusieurs semaines.
L'astuce pour ancrer
La comptine des terminaisons, chantée sur n'importe quel air : « e, es, e, ons, ez, ent ».
Deux fois par jour dans l'escalier ou en mettant la table, et c'est acquis.
Teste-toi
Réponds sans regarder la fiche — 0/3
1. « Nous … la table. » (ranger)
2. Quelle terminaison pour « ils » au présent ?
3. Dans le verbe « dessiner », le radical est…
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