Ce que votre enfant doit savoir faire
Réciter le présent de être et de avoir aux six personnes, reconnaître ces deux verbes
dans une phrase, et choisir la bonne forme selon le sujet.
Accueil · Fiches de révision · Français
Deux verbes à connaître par cœur, et la moitié des phrases de votre enfant s'écrit juste.
Votre enfant écrit « je suis huit ans ». À l'oral, il ne se trompe jamais. À l'écrit, les deux
verbes se mélangent, parce qu'ils ne ressemblent à aucun autre. C'est normal : ce sont les deux
verbes les plus irréguliers du français. ✏️
Réciter le présent de être et de avoir aux six personnes, reconnaître ces deux verbes
dans une phrase, et choisir la bonne forme selon le sujet.
Ces deux verbes ne suivent aucune règle : on les apprend par cœur, comme une comptine.
Être : je suis, tu es, il/elle est, nous sommes, vous êtes, ils/elles sont.
Avoir : j'ai, tu as, il/elle a, nous avons, vous avez, ils/elles ont.
Deux repères simples à donner à votre enfant : être dit comment on est (je suis content,
elle est grande) ; avoir dit ce qu'on possède (j'ai un vélo, ils ont faim). Et une règle
d'or pour l'âge : on dit j'ai huit ans, jamais je suis huit ans.
Cinq minutes suffisent : répéter à voix haute compte plus qu'écrire.
Confondre est et et, ont et on. Le truc : si on peut remplacer par était,
c'est est ; si on peut remplacer par avaient, c'est ont. Cette confusion dure
plusieurs mois chez presque tous les enfants : rien d'inquiétant.
Le rituel du matin : « Aujourd'hui, je suis… j'ai… ». Votre enfant complète les deux phrases
en s'habillant. Trente secondes par jour, et les deux verbes s'installent tout seuls.
Réponds sans regarder la fiche — 0/3
1. On dit : « J'… huit ans. »
2. « Ils … dans le jardin. » Quelle forme du verbe être ?
3. Quelle phrase est correcte ?
Gagner des points sur une copie déjà écrite, en cinq minutes et sans rien réécrire.
LireUne histoire qui tient debout du début à la fin, avec un plan fait en trois minutes.
LireRéduire trois pages à cinq lignes, et écrire aussi vite que le maître parle.
LireLire entre les lignes et répondre aux questions dont la réponse n'est écrite nulle part.
Lire