Ce que votre enfant doit savoir faire
Reconnaître les verbes qui se conjuguent avec l'auxiliaire être au passé composé, et accorder le participe passé avec le sujet, en genre et en nombre.
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Le passé composé avec l'auxiliaire être (et l'accord du participe)
Avec être, le participe s'accorde avec le sujet : une règle, une flèche, et les -e et -s se posent au bon endroit.
FrançaisPrimaireCE2
Votre enfant écrit Elles sont parti. Il connaît pourtant le pluriel. Ce qui lui manque, c'est de savoir qu'ici, contrairement à d'habitude, le verbe regarde le sujet. ✏️
L'essentiel
Certains verbes forment leur passé composé avec être, pas avec avoir. Ce sont surtout des verbes de déplacement ou de changement d'état : aller, venir, partir, arriver, entrer, sortir, monter, descendre, rester, tomber, naître.
je suis parti, tu es parti, il est parti, nous sommes partis, vous êtes partis, ils sont partis
Et voici la règle qui change tout : avec être, le participe passé s'accorde avec le sujet, exactement comme un adjectif.
- Il est parti. (rien)
- Elle est partie. (+ e)
- Ils sont partis. (+ s)
- Elles sont parties. (+ es)
À comparer avec l'autre auxiliaire : avec avoir, le participe ne bouge pas. Elles ont chanté. / Elles sont arrivées. Deux phrases, deux auxiliaires, deux comportements.
Le geste à installer : entourer le sujet, tracer une flèche vers le participe, puis écrire la fin.
On le fait ensemble
- Écrivez sur une feuille quatre sujets : Tom, Léa, Tom et Paul, Léa et Anna.
- Sur quatre autres papiers, écrivez quatre verbes : aller, tomber, arriver, rester.
- Votre enfant tire un sujet et un verbe, puis dit la phrase à voix haute : Léa et Anna sont arrivées.
- Il l'écrit et trace la flèche du sujet vers la fin du participe.
- À chaque fois, il dit ce qu'il ajoute : « féminin et pluriel, donc -es ».
L'erreur classique
L'accord s'oublie parce qu'il ne s'entend pas : parti, partie, partis, parties se prononcent tous pareil. Beaucoup d'enfants appliquent aussi la règle d'avoir partout, ce qui est très logique. Le tri se fait avec une seule question : « quel auxiliaire ? être ou avoir ? »
L'astuce pour ancrer
La phrase-clé, courte : « être, j'accorde ; avoir, je n'accorde pas. » Faites-la dire avant chaque passé composé écrit dans la semaine.
Teste-toi
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1. Comment écrit-on « Elles sont (partir) » ?
2. Avec quel auxiliaire le participe s'accorde-t-il avec le sujet ?
3. Quelle phrase est correctement écrite ?
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