Ce que votre enfant doit savoir faire
Conjuguer un verbe au passé composé avec l'auxiliaire avoir, et choisir entre le participe passé (-é) et l'infinitif (-er).
Accueil · Fiches de révision · Français
Le passé composé avec l'auxiliaire avoir
Un test de remplacement, et votre enfant arrête d'écrire « j'ai manger » à la place de « j'ai mangé ».
FrançaisPrimaireCE2
J'ai manger une pomme. Cette faute-là, tous les cahiers de CE2 la contiennent. Elle disparaît avec un seul test, à condition de le faire à voix haute. ✏️
L'essentiel
Le passé composé raconte une action terminée. Il s'écrit en deux mots : l'auxiliaire avoir conjugué au présent, puis le participe passé du verbe.
j'ai chanté, tu as chanté, il a chanté, nous avons chanté, vous avez chanté, ils ont chanté
Le participe passé se forme ainsi :
- verbes en -er → -é : manger → mangé
- verbes du 2e groupe → -i : finir → fini
- les autres s'apprennent : prendre → pris, voir → vu, faire → fait, dire → dit, pouvoir → pu, vouloir → voulu, avoir → eu, être → été
Le grand test, celui qui règle tout : on remplace le verbe par mordre.
J'ai … une pomme. → J'ai mordu ça marche → on écrit mangé (participe).
Je vais … une pomme. → Je vais mordre ça marche → on écrit manger (infinitif).
Dernier point important : avec avoir, le participe passé ne s'accorde pas avec le sujet. Elles ont mangé. Pas de -s, pas de -e.
On le fait ensemble
- Écrivez six phrases à trous sur une feuille : Papa a … la voiture (laver), Je vais … mes devoirs (finir), etc.
- Pour chaque phrase, votre enfant dit la phrase à voix haute en remplaçant le verbe par « mordu » puis par « mordre ».
- Celle des deux qui sonne juste lui donne la réponse : mordu → -é, mordre → -er.
- Il écrit le verbe, puis justifie en une phrase : « je peux dire mordu, donc é ».
- Relisez ensemble les six réponses à la fin.
L'erreur classique
Comme -é et -er se prononcent pareil, l'oreille ne peut rien décider. Beaucoup d'enfants choisissent au hasard pendant des mois : ce n'est pas de l'étourderie, c'est un son qui ne fait pas de différence. Seul le test protège.
L'astuce pour ancrer
La phrase-clé : « si je peux dire mordu, j'écris é. » Une seule formule, à ressortir devant chaque verbe qui se termine par le son [é].
Teste-toi
Réponds sans regarder la fiche — 0/3
1. Dans « J'ai ... une pomme », qu'écrit-on ?
2. Quel mot sert à faire le test ?
3. Comment écrit-on « Elles ont (chanter) » au passé composé ?
Ça coince encore ? Un formateur de français te l’explique en vrai, à ton rythme, en visio.Trouver un formateur
Dans la même matière
Relire et corriger : la chasse aux erreurs
Gagner des points sur une copie déjà écrite, en cinq minutes et sans rien réécrire.
LireÉcrire un récit complet : la méthode
Une histoire qui tient debout du début à la fin, avec un plan fait en trois minutes.
LireRésumer un texte et prendre des notes
Réduire trois pages à cinq lignes, et écrire aussi vite que le maître parle.
LireComprendre un texte : l'implicite et les inférences
Lire entre les lignes et répondre aux questions dont la réponse n'est écrite nulle part.
Lire