Ce que votre enfant doit savoir faire
Reconnaître un nom dans une phrase, distinguer un nom commun d'un nom propre,
et repérer le déterminant qui l'accompagne.
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Le nom et les déterminants
Un petit mot devant, et votre enfant reconnaît un nom à coup sûr.
FrançaisPrimaireCE1
Votre enfant doit « souligner les noms » dans son exercice, et il souligne un peu tout.
Très fréquent au CE1 : il lui manque un test simple. 📚
L'essentiel
Le nom est le mot qui sert à nommer : une personne, un animal, un objet, un lieu,
une idée. une maîtresse, un lapin, le cartable, la ville.
Il en existe deux sortes :
- le nom commun : il nomme tous les êtres ou objets pareils. Il s'écrit sans
majuscule et il a presque toujours un petit mot devant : un chien, la table.
- le nom propre : il nomme une seule personne, un seul lieu. Il prend toujours
une majuscule : Léa, Paris, la Loire.
Le petit mot placé devant le nom commun s'appelle le déterminant :
le, la, les, un, une, des, mon, ma, mes, ce, cette…
Le test qui marche : si on peut mettre un ou une devant le mot, c'est un nom.
un cartable → oui. un dort → non.
On le fait ensemble
- Prenez un objet du salon et posez-le sur la table.
- Votre enfant écrit son nom précédé d'un déterminant : une cuillère.
- Recommencez avec cinq objets, puis ajoutez deux noms propres : un prénom, votre ville.
- Il entoure les majuscules des noms propres en couleur.
- Pour finir, il essaie un Paris : il entend tout de suite que ça ne va pas.
Sept minutes, en manipulant de vrais objets.
L'erreur classique
Beaucoup d'enfants croient que tout mot important est un nom, et soulignent aussi
les verbes ou les adjectifs. Ramenez-les au test du déterminant : « Est-ce que je peux
dire un ou une devant ? » Si la réponse est non, ce n'est pas un nom. C'est une
étape normale, chacun la franchit à son rythme.
L'astuce pour ancrer
Le jeu du « un / une » : dans la rue ou au supermarché, vous montrez un mot écrit,
votre enfant dit s'il peut mettre un ou une devant.
Teste-toi
Réponds sans regarder la fiche — 0/3
1. Quel mot est un nom commun ?
2. Comment s'écrit toujours un nom propre ?
3. Dans « les cahiers », quel est le déterminant ?
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