Ce que votre enfant doit savoir faire
Conjuguer au futur simple les verbes des 1er et 2e groupes, ainsi que les verbes fréquents irréguliers, aux six personnes.
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Le futur simple
L'infinitif en entier, puis six terminaisons : le futur devient le temps le plus facile à écrire.
FrançaisPrimaireCE2
« Demain, on ira au marché. » Le futur, votre enfant le parle très bien. Ce qui s'apprend, c'est de le voir écrit : le radical y est presque toujours l'infinitif tout entier. ✏️
L'essentiel
Les terminaisons du futur sont les mêmes pour tous les verbes :
-rai, -ras, -ra, -rons, -rez, -ront
Pour les verbes en -er et en -ir (2e groupe), le radical est l'infinitif complet. On garde tout, y compris le -e ou le -i :
chanter → je chanterai, tu chanteras, il chantera, nous chanterons, vous chanterez, ils chanteront
finir → je finirai, nous finirons, ils finiront
Quelques verbes très employés ont un radical à part. Ceux-là s'apprennent :
être → je serai · avoir → j'aurai · aller → j'irai · faire → je ferai · venir → je viendrai · voir → je verrai · pouvoir → je pourrai
Un repère qui rassure : dans toutes ces formes, on entend un r juste avant la terminaison. C'est la marque du futur.
On le fait ensemble
- Prenez une feuille et écrivez en haut : « Le jour de mes 20 ans ».
- Votre enfant dicte cinq phrases sur ce qu'il fera ce jour-là. Vous les écrivez telles quelles.
- Il relit et entoure le r dans chaque verbe : c'est la preuve que la phrase est bien au futur.
- Il souligne ensuite la terminaison et vérifie qu'elle va avec le sujet.
- Faites un dernier tour où il transforme deux phrases en mettant nous à la place de je.
L'erreur classique
Ils chanteront s'écrit très souvent ils chanteronts ou ils chanterons. La confusion vient de nous chanterons, qui se termine aussi par -ons. Le repère à donner : « avec ils, le futur finit par -ront, avec un t ». Il faut du temps pour que ce détail devienne visible, et c'est normal.
L'astuce pour ancrer
Chaque matin, une phrase au futur sur le trajet : « Aujourd'hui, je… ». Votre enfant la formule, puis épelle la fin du verbe. Vingt secondes suffisent.
Teste-toi
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1. Comment écrit-on « ils (chanter) » au futur ?
2. Quelle est la forme du verbe « aller » au futur avec « je » ?
3. Comment écrit-on « nous (être) » au futur ?
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