Ce que votre enfant doit savoir faire
Écrire trois à cinq phrases qui se suivent, chacune avec une majuscule et un point, en
gardant le même temps du début à la fin.
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Trois phrases bien construites valent mieux qu'une page : voici comment les obtenir.
Devant la consigne « Raconte ta sortie », votre enfant écrit trois mots et bloque. Le problème
n'est presque jamais l'imagination : c'est qu'il essaie de tout faire en même temps, chercher
les idées et écrire sans faute. Séparons les deux. ✏️
Écrire trois à cinq phrases qui se suivent, chacune avec une majuscule et un point, en
gardant le même temps du début à la fin.
Écrire se fait en trois temps, jamais en un seul.
1. On parle d'abord. L'enfant raconte à voix haute ce qu'il veut écrire. L'adulte note
trois mots-clés au crayon : plage, château, vague. Ce sont ses idées, pas les vôtres.
2. On écrit ensuite. Une idée = une phrase. Chaque phrase commence par une majuscule et
finit par un point. On écrit une phrase par ligne : les erreurs se voient mieux.
3. On relit à la fin. Trois vérifications seulement : la majuscule, le point, et
l'accord du verbe avec son sujet.
Pour enchaîner les phrases, quelques mots suffisent à cet âge : d'abord, ensuite,
puis, enfin. Trois phrases reliées font déjà un vrai texte.
Trois phrases, c'est l'objectif. Ni plus, ni moins.
La phrase interminable, reliée par des « et » à l'infini. Ne la barrez pas : lisez-la à voix
haute sans reprendre votre souffle. Votre enfant entendra lui-même où couper, et posera les
points au bon endroit. C'est bien plus efficace qu'une correction rouge.
La règle des trois doigts, à réutiliser sur chaque écrit de la semaine : un doigt pour la
majuscule, un pour le point, un pour le verbe.
Réponds sans regarder la fiche — 0/3
1. Par quoi commence toujours une phrase ?
2. Que fait-on en premier quand on doit écrire un texte ?
3. Quel mot sert à enchaîner deux phrases ?
Gagner des points sur une copie déjà écrite, en cinq minutes et sans rien réécrire.
LireUne histoire qui tient debout du début à la fin, avec un plan fait en trois minutes.
LireRéduire trois pages à cinq lignes, et écrire aussi vite que le maître parle.
LireLire entre les lignes et répondre aux questions dont la réponse n'est écrite nulle part.
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