Ce que votre enfant doit savoir faire
Reconnaître la classe (on dit aussi la nature) d'un mot : nom, déterminant, adjectif, verbe, pronom, et justifier son choix par une manipulation.
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Cinq familles de mots, cinq tests rapides : votre enfant saura dire ce qu'est chaque mot et pourquoi.
« Souligne les noms en rouge, les verbes en vert. » L'exercice revient chaque semaine en CE2, et il devient facile dès qu'on a un petit test pour chaque famille. ✏️
Reconnaître la classe (on dit aussi la nature) d'un mot : nom, déterminant, adjectif, verbe, pronom, et justifier son choix par une manipulation.
Chaque mot appartient à une famille, et chaque famille a son test.
Un mot n'a pas de classe « dans sa tête » : c'est sa place dans la phrase qui la révèle.
Beaucoup d'enfants confondent nom et adjectif quand les deux sont collés : dans un chat noir, ils soulignent noir comme un nom. Le réflexe qui sauve : supprimer le mot. Si la phrase tient toujours, c'était un adjectif. Cette confusion est parfaitement normale à 8 ans.
Le rituel des trois mots : chaque soir, vous donnez trois mots pris dans son cahier, il annonce leur classe. Une minute suffit, et les tests s'installent tout seuls.
Réponds sans regarder la fiche — 0/3
1. Dans « le petit renard », quel mot est un adjectif ?
2. Quel mot est un déterminant ?
3. Dans « Marie chante. Elle est contente. », que remplace « elle » ?
Gagner des points sur une copie déjà écrite, en cinq minutes et sans rien réécrire.
LireUne histoire qui tient debout du début à la fin, avec un plan fait en trois minutes.
LireRéduire trois pages à cinq lignes, et écrire aussi vite que le maître parle.
LireLire entre les lignes et répondre aux questions dont la réponse n'est écrite nulle part.
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