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L'adjectif qualificatif

Le mot qui répond à « comment il est ? » : votre enfant le repère en une question.

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Votre enfant décrit son dessin : « c'est un chien ». Vous demandez comment il est,
il répond « un gros chien noir ». Il vient d'utiliser deux adjectifs sans le savoir.
Il ne reste qu'à mettre un nom dessus. 🐕

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Ce que votre enfant doit savoir faire

Reconnaître l'adjectif dans un groupe de mots, comprendre qu'il donne une information
sur le nom, et l'accorder avec ce nom.

L'essentiel

L'adjectif est le mot qui dit comment est le nom. Il donne un renseignement :
la taille, la couleur, la forme, l'humeur.

  • une grande maison → comment est la maison ? grande.
  • un pull rouge → comment est le pull ? rouge.
  • des enfants joyeux, une soupe chaude.

L'adjectif se place avant ou après le nom, selon les cas.

Deux tests utiles :

  • On peut le supprimer : une grande maison → une maison. La phrase tient encore.
  • On peut dire « très » devant : très grande, très chaude.

Important : l'adjectif s'accorde avec le nom. Si le nom est féminin, l'adjectif
prend un e ; si le nom est pluriel, il prend un s.
un chat noir → une chatte noire → des chats noirs.

On le fait ensemble

  1. Posez trois objets sur la table : une pomme, un crayon, un torchon.
  2. Votre enfant écrit le nom de chaque objet avec son déterminant : une pomme.
  3. Vous demandez pour chacun : « Comment il est ? » Il ajoute un adjectif : une pomme verte.
  4. Il barre ensuite l'adjectif pour vérifier que le groupe reste correct.
  5. Défi final : il ajoute un deuxième adjectif à un des trois. Une pomme verte et sucrée.

Cinq minutes, avec les objets de la cuisine.

L'erreur classique

Beaucoup d'enfants confondent l'adjectif et le nom : dans une chemise rouge, ils
désignent chemise. Revenez à la question : « Comment est-elle ? » On répond rouge,
jamais chemise. Puis le test de suppression : une rouge ne veut rien dire, mais
une chemise oui. Cette confusion est banale à cet âge.

L'astuce pour ancrer

Le jeu du « comment il est ? » : en promenade, vous montrez quelque chose, votre enfant
donne deux adjectifs. Un arbre ? grand et vert. Vingt secondes par objet.

Teste-toi

Réponds sans regarder la fiche — 0/3

1. Dans « une petite fille », quel est l'adjectif ?

2. À quelle question répond l'adjectif ?

3. Comment écrit-on l'adjectif dans « des chats noir_ » ?

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