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Deux auxiliaires, deux réflexes : après ça, tu ne te fais plus jamais avoir par un « é » qui traîne.
« Elles sont arrivé » ou « elles sont arrivées » ? Ce petit « s » vaut des points à chaque rédac,
à chaque dictée, à chaque message que tu veux écrire propre. Deux secondes de réflexe suffisent. ✍️
Au passé composé, le verbe se fabrique en deux morceaux : un auxiliaire (être ou avoir)
conjugué, plus le participe passé du verbe. Exemple : elle est partie, j'ai mangé.
Et tout se joue là : selon l'auxiliaire, le participe passé s'accorde… ou pas du tout.
Elle est venue. Ils sont venus. Elles sont venues.
Elle a mangé. Ils ont mangé.
le verbe. Les pizzas que j'ai mangées.
Phrase à écrire : Mes sœurs (partir) au skatepark.
Compare : Mes sœurs ont pris le bus. Auxiliaire avoir, sujet féminin pluriel… et pourtant
« pris » ne bouge pas. Normal.
Tu accordes avec le sujet dès que tu vois un pluriel, même avec avoir. Erreur :
« Les filles ont gagnées » ❌ → Les filles ont gagné. Autre piège : être peut se cacher
derrière un autre temps (elles étaient parties, elles seront parties) — c'est toujours être,
donc toujours accord.
« Être, j'accorde. Avoir, je laisse. » Repère d'abord l'auxiliaire, décide ensuite.
Jamais l'inverse.
Réponds sans regarder la fiche — 0/3
1. Avec l'auxiliaire « avoir », le participe passé s'accorde avec le sujet…
2. Comment écrire : « Léa et Sarah sont (rentrer) tard. » ?
3. Quelle phrase est correcte ?
Gagner des points sur une copie déjà écrite, en cinq minutes et sans rien réécrire.
LireUne histoire qui tient debout du début à la fin, avec un plan fait en trois minutes.
LireRéduire trois pages à cinq lignes, et écrire aussi vite que le maître parle.
LireLire entre les lignes et répondre aux questions dont la réponse n'est écrite nulle part.
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